NUCLEUS SMART

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN ( RPP )
NO                                                          :……………v…………………………….
SEKOLAH                                         :………………………………………..
MAPEL                                              :  Matematika
KELAS / SMT                                :  VIII / 2
WAKTU                                             :   4 Jam Pelajaran

A.STANDAR  KOMPETENSI
4    Menentukan unsur, bagian lingkaran serta ukurannya
B.KOMPETENSI DASAR
4.5  Melukis lingkaran dalam dan lingkaran luar segitiga
C.TUJUAN PEMBELAJARAN
Pertemuan 1
1. Peserta didik dapat melukis lingkaran dalam segitiga
2. Peserta didik dapat menemukan rumus panjang jari-jari lingkaran dalam segitiga
3. Peserta didik dapat menghitung panjang jari-jari lingkaran dalam segitiga
Pertemuan 2

1. Peserta didik dapat melukis lingkaran luar segitiga
2. Peserta didik dapat menemukan rumus panjang jari-jari lingkaran luar segitiga
3. Peserta didik dapat menghitung panjang jari-jari lingkaran luar segitiga

D.MATERI BELAJAR
Pertemuan 1

1. Lingkaran dalam segitiga

Pertemuan 2

1. Lingkaran luar segitiga

E.METODE DAN MODEL PEMBELAJARAN
1.Metode                      : Demonstrasi, penemuan, penugasan.
2.Model Pembelajaran : Pembelajaran Langsung
F.LANGKAH-LANGKAH PEMBELAJARAN
Pertemuan 1:

No	K e g i a t a n	Waktu	Metode
1.	Pendahuluan :  Apersepsi : Guru mengingatkan peserta didik tentang cara melukis garis bagi sudut, titik bagi segitiga, rumus luas segitiga Guru menginstruksikan peserta didik menyiapkan peralatan melukis Guru menyampaikan tujuan pembelajaran Guru menyampaikan model pembelajaran yang akan digunakan
2	Kegiatan  Inti :  Eksplorasi Guru melibatkan peserta didik dalam mengartikan pengertian lingkaran dalam segitiga Guru menginstruksikan peserta didik cara melukis lingkaran dalam segitiga melalui demonstrasi yang diperagakan oleh guru Elaborasi Dengan Tanya jawab peserta didik diarahkan untuk menemukan rumus panjang jari-jari lingkaran dalam segitiga. Peserta didik mengerjakan 3 soal yang diberikan guru. Guru melihat pekerjaan siswa dan memberikan bimbingan bagi yang mengalami kesulitan. Guru membahas soal yang dianggap sulit Konfirmasi Guru memberikan kuis pendek kepada siswa untuk dikerjakan secara individu dan siswa tidak diijinkan untuk saling membantu dalam mengerjakan kuis. Setelah waktu yang diberikan untuk mengerjakan kuis selesai, guru menyuruh siswa  untuk mengumpulkan hasil pekerjaannya.
3	Penutup  Guru menutup pelajaran dengan membimbing siswa menyimpulkan materi yang telah dipelajari. Guru menyampaikan materi berikutnya dan memberikan PR

Pertemuan 2:

No	K e g i a t a n	Waktu	Metode
1.	Pendahuluan :  Apersepsi : Guru mengingatkan peserta didik tentang cara melukis garis bagi sudut, titik bagi segitiga, rumus luas segitiga Guru menginstruksikan peserta didik menyiapkan peralatan melukis Guru menyampaikan tujuan pembelajaran Guru menyampaikan model pembelajaran yang akan digunakan	10 menit	Tanya jawab
2	Kegiatan  Inti :  Eksplorasi Guru melibatkan peserta didik dalam mengartikan pengertian lingkaran luar segitiga Guru menginstruksikan peserta didik cara melukis lingkaran luar segitiga melalui demonstrasi yang diperagakan oleh guru Elaborasi Dengan Tanya jawab peserta didik diarahkan untuk menemukan rumus panjang jari-jari lingkaran luar segitiga. Peserta didik mengerjakan 3 soal yang diberikan guru. Guru melihat pekerjaan siswa dan memberikan bimbingan bagi yang mengalami kesulitan. Guru membahas soal yang dianggap sulit Konfirmasi Guru memberikan kuis pendek kepada siswa untuk dikerjakan secara individu dan siswa tidak diijinkan untuk saling membantu dalam mengerjakan kuis. Setelah waktu yang diberikan untuk mengerjakan kuis selesai, guru menyuruh siswa  untuk mengumpulkan hasil pekerjaannya.
3	Penutup  Guru menutup pelajaran dengan membimbing siswa menyimpulkan materi yang telah dipelajari. Guru menyampaikan materi berikutnya dan memberikan PR

G.SUMBER BELAJAR
1. Buku Paket Matematika VIII
2. BKS
H.PENILAIAN

Indikator penilaian	Teknik  penilaian	Bentuk  instrumen	Instrumen
Melukis lingkaran dalam segitiga Menghitung jari-jari lingkaran dalam segitiga	Penugasan  Kuis	Essay  Essay	Lukislah lingkaran dalam segitiga dengan jari-jari 3 cm Hitung panjang jari-jari lingkaran dalam segitiga jika panjang sisi-sisinya 5 cm, 12 cm dan 13 cm Melukis lingkaran luar segitiga Menghitung jari-jari lingkaran luar segitiga
	Penugasan  Kuis	Essay  Essay	Lukislah lingkaran luar segitiga dengan jari-jari 2 cm Hitung panjang jari-jari lingkaran luar segitiga jika panjang sisi-sisinya 12 cm, 16 cm dan 20 cm

Nilai =  Jumlah Skor perolehan

Kunci Jawaban :

No	Jawaban	Skor  nilai
1	Pak, tolong gambarkan ya …	25
2	r = L : s  r = 30 : 15 r = 2 cm	25
3	Pak, tolong gambarkan lagi ya …	25
4	R = a x b x c : 4L  R = 12 x 16 x 20 : 4 x 96 R = 10 cm	25
	Jumlah skor maksimal	100

Jepara,     Juli  2010
Mengetahui                                                                   Guru Mata pelajaran
Kepala SMP ………………….                                          ……………………….
………………………….                                              ………………………..
NIP.                                                                             NIP